我對於台灣人學習英文迷思的一些想法。

http://www.businessweekly.com.tw/KBlogArticle.aspx?ID=13321&path=c&pnumber=3

1 
發音一定要矯正。不是「聽得懂就好」。很多人以為聽得懂的根本就是亂發音。我學生長期work/walk不分；有一次我念work學生寫下「walk」。而且發音不好，對於背單字也痛苦。很多人不懂得把發音和拼字連結（雖然英文這點不容易，比起法文、德文、或是土耳其文這些規律的語言差多了，但是還是可以做到一定的準確度），就只能死背。
2 玩遊戲無助於學習英文。沒錯。
我之前在兒美也是因為學生被寵壞（以前老師拼命玩遊戲），所以我只能盡量做一些「造句、拼字」的活動。但是學生只是喜歡玩遊戲，而且玩的過程中容易失控，老師還得管秩序。
3 文法錯誤雖不能免，但是我是「鼓勵學生先講，老師再糾正。糾正完鼓勵學生再多表達。講錯沒關係，但是要先願意開口」。
4
大量input
的確，若是沒有建立自己的一個資料庫，怎麼有東西output？
因此，在學習正確的文法、發音、閱讀之外，可以多聽聽歌曲、欣賞連續劇或是電影，既有趣又能大量input。但是不能把歌曲、美劇當主教材喔。

我根據經驗觀察、歸納出的學生作文幾個階段。

我並不是一個很計較的人，我能夠接受學生請假、學生調課，甚至覺得不適合好好的說我也接受。
但是我並不能忍受任何人把我的時間當作垃圾，約好時間放鴿子，用很爛的理由放我鴿子，我還寧願學生乾脆說他不想繼續了——連直接消失都比一直「一邊說要上課，一邊放鴿子」的行為好。（而且最過分的是我還一毛錢沒有收到，連沒收該次學費作為補償也無法。還好及時把代訂的書籍取消了，否則還要再貼一筆）開粉絲團這麼久，我從來沒有這樣不高興。
我還遇過連續請5次假，最後說不要上的（你為什麼不能早點說呢？每一週都要留時間給你）、請假說下週約就直接消失（書也買了，錢也預繳了，是怎麼了）家教老師時間一次只能賣給一個人，你不把我的時間當時間，就只好跟你說再見。

目前我對於預約試上的家長跟學生還是會採取信任的措施；只是若是一開始就放鴿子或是無故請假，我就只好列入觀察，適時直接中止案件。

各位家長，我的iPhone死了＝ ＝
有事情請用line（但是我的iPad 版line頗爛，電腦版登入不了）、iMessage、fb或是簡訊聯絡（Mac跟iPad可以收簡訊）

我只能說，各位家長，請審慎選擇家教老師。
有家教老師連phonics是什麼都不知道，以為是一本書。
你們放心把孩子交給這樣的老師嗎？

當老師還要去大哉問其他老師教材，自己連敦煌書局都不去。
這就是「某些」大學生家教的素質。

依照學生邏輯寫的作文。

作文

恭喜學生申請上澳洲國立大學。
目前平日有空檔1-2天晚上，歡迎預約。